Welcome to METRIS! |
![]() |
![]() |
Written by Alexander | |
Wednesday, 04 March 2009 | |
METODE HORISONTAL membimbing anak sesuai dengan kemampuan masing-masing sehingga mereka memiliki Kemampuan Logika dan Numeris yang baik dan potensinya dapat berkembang secara maksimal. TESTIMONIAL: Mencongak dengan Metris, Majalah Tempo, Senin 4-10 Desember 2006 Di SD Regina Pacis, percobaan menggunakan Metris sejauh ini berhasil mengubah citra matema-tika yang menyeramkan. Dalam percobaan, para murid awalnya diminta menyelesaikan soal aritmatika dasar dengan metode lama, yaitu perhitungan dari atas ke bawah. Setelah itu, mereka diberi soal yang harus diselesaikan dengan Metris. Ternyata para murid bisa mengerjakan soal dengan lebih cepat dan akurat. Secara perlahan nilai mereka pun membaik Tokoh, Koran Berani, 20 Desember 2006 dan 3 Januari 2007 Metris juga bisa untuk soal penjumlahan dan pembagian. Di Metris, pelajaran matematika disampaikan dengan sebuah permainan. Misalnya Puzzle Sigmetris. T A M U K I T A, MEDIA INDONESIA, 28 JANUARI 2007 Di masa beranjak remaja itulah Ivan meyakini konsep yang ditemukannya dapat berkembang menjadi sebuah metode yang paten. Namun jalan itu ternyata sangat panjang. Butuh waktu sekitar 15 tahun untuk mencapai titik kesuksesan. Hanya kesabaran dan sikap fokuslah yang membuat Ivan tetap berada pada jalur untuk membangun konsep metris.
-------------------------------------------------------------------------------- TANYA: -------------------------------------------------------------------------------- Metode Horisontal adalah ilmu hitung dasar terbaru di Indonesia, bahkan di dunia. Yang merupakan perkembangan selanjutnya dari Metode Sempoa & Tradisional. Secara umum konsep yang mendasari baik Metode Horisontal dan Metode Sempoa adalah sama yaitu Konsep Asosiasi Posisi. -------------------------------------------------------------------------------- TANYA: -------------------------------------------------------------------------------- 1. Karena metodenya terstruktur, sehingga dapat dilakukan proses VISUALISASI agar anak dapat dilatih menghitung cepat dengan efektif --------------------------------------------------------------------------------
|
|
Last Updated ( Saturday, 08 June 2013 ) |